11 декабря 2024 года состоялся очередной семинар для преподавателей-организаторов ОБЗР Кировского района Санкт-Петербурга «Порядок разработки и согласования Плана действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в ОУ». Гостей принимал коллектив ГБОУ СОШ № 254 в лице директора школы Ирины Владимировны Большаковой, встретившей преподавателей  района приветственной речью, и преподавателя-организатора ОБЗР ГБОУ СОШ № 254 Александра Геннадьевича Кочетовского.

Предметом рассмотрения стали два учебных вопроса:

$11.     Требования, предъявляемые к разработке Плана действий по предупреждению и ликвидации ЧС.

$12.     Порядок разработки Плана и требования к его содержанию и оформлению.

В ходе семинара были рассмотрены документы, на основе которых составляется Плана действий по предупреждению и ликвидации ЧС, главными из которых являются ФЗ № 68 от 21.12.1994 г.«О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера» и Постановление Правительства РФ № 794 и 30.12.2003г. «О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций», а также соответствующие постановления и ГОСТы.

27 ноября 2024г. в стенах ГБОУ СОШ № 493 Кировского района Санкт-Петербурга состоялся семинар-практикум для преподавателей организаторов ОБЗР «Современное кадетство. Жизнь Родине – честь никому!»
Семинар-практикум состоял из двух частей (теоретической и практической), был отлично продуман и организован, отличался разнообразием использованных организационных форм, что позволило разносторонне показать работу школы в сфере современного кадетского образования.
Необходимо отметить, что под руководством директора ГБОУ СОШ №493 Н. Л. Диденко над организацией семинара трудился целый творческий коллектив школы: преподаватель-организатор ОБЗР О.А. Герасимова , заместители директора по УВР, социальный педагог, советник директора по воспитанию, а также учителя школы и педагоги дополнительного образования.
Участники семинара узнали об основах действующего российского законодательства в сфере современного кадетского образования, о проекте «Парта Героя», проводимом в школе, об организации и проведении в ОУ учебных военно-полевых лагерных сборов.
Практическое занятие по основам туризма и подготовке к региональным соревнованиям «Школа безопасности» дало возможность усовершенствовать навыки, необходимые для обеспечения безопасности в туристическом походе.
Особенно привлекли внимание участников семинара показательные выступления самих кадетов. Ученики 3-го класса продемонстрировали, как они проводят тренировки по строевой подготовке и готовятся к смотру строя и песни. Старшеклассники показали свои умения в области спортивного туризма, а затем удивили зрителей своей музыкальностью и грацией, выступив с проектом «Русский вальс».

На основании требований к организации и проведению районного этапа всероссийской олимпиады школьников в Санкт-Петербурге по Основам безопасности и защиты Родины (далее ОБЗР), в соответствии с нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение всероссийской олимпиады школьников и методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2024/2025 учебном году в образовательных учреждениях Кировского района 14 и 15 ноября прошел районный этап всероссийской олимпиады школьников, представленный двумя турами: теоретическим и практическим.
Первый, теоретический, дал возможность победителям и призёрам школьного этапа продемонстрировать свои знания, второй – знания, умения и навыки.
Особенностью олимпиады в этом учебном году стало то, что это первая олимпиада по новому предмету ОБЗР, который является синтезом безопасности жизнедеятельности и основ военной службы.
Безусловно, особый интерес вызвал практический тур. Каждое задание имело  практическую ценность в обеспечении безопасности либо в мирное, либо в военное время: навыки первой помощи, владение техникой выполнения узлов и вязки спасательной петли, сборка/разборка автомата.
Особенностью практического тура является возможность не только оценить уже накопленные обучающимися знания и опыт, но и дать им возможность приумножить свои знания, узнать новое. Члены жюри  оценивали практические знания участников олимпиады и с готовностью объясняли учащимся, какие ошибки были допущены, демонстрировали правильные действия, мотивировали  на дальнейшее изучение материалов предмета.
В районном туре олимпиады по ОБЗР приняли участие школьники 6-11 классов в количестве 227 человек.
Необходимо отметить внимательность, заинтересованность и старательность ребят – участников олимпиады. Пожелаем им успехов и в олимпийском движении, и в освоении наук в целом!

Изменения в преподавании предмета ОБЖ назревали давно. К этому способствовали и подтолкнули новые геополитические и экономические реалии, в которых живёт Россия последние два года.

Сама жизнь поставили перед страной ряд неотложных задач, связанных с обеспечением её государственного и технологического суверенитета. Таким началом масштабного реформирования образования в русле политики государственного патриотизма и возрождения отечественной педагогической школы явился новый предмет «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР), который был введен на уровнях ООО и СОО с 1 сентября 2024 года (Федеральный закон от 04.08.2023 № 479-ФЗ).

Основы безопасности и защиты Родины-это новый самостоятельный предмет в одноименной предметной области, программу которого сформировали на базе предмета ОБЖ. При этом в ФОП и ФГОС не просто изменили название предмета. В содержании рабочей программы реструктурировали модули, сместили акценты в предметных результатах освоения

Цель изучения ОБЗР – формировать у школьников готовность к защите Отечества и базовый уровень культуры безопасности жизнедеятельности.

В рамках изучения предмета ученики должны освоить знания и умения, которые помогут им подготовиться к военной службе.

17.10.2024г. в рамках проведения ежемесячных семинарских занятий и повышения уровня подготовки преподавателей-организаторов ОБЖ в ГБОУ СОШ №283 был организован и проведен семинар ""Психологические особенности поведения человека в чрезвычайных ситуациях". Основной целью являлось изучение навыков, методов и средств, а также способов организации оказания первой помощи в чрезвычайных ситуациях социального характера, реализации мер защиты человека от негативных воздействий.
По итогам семинара преподавателям-организаторам ОБЖ были даны тесты, где они оценили себя на поведение в стрессовых ситуациях, тип личности и склонности своего характера.